Más Madrid Leganés con las educadoras 0-3: Ratios insostenibles y derecho a huelga bloqueado
Se cumplen diez días de la huelga indefinida en las escuelas infantiles de Leganés, convocada por la Plataforma Laboral de Escuelas Infantiles (PLEI) y CGT. Desde Más Madrid, hemos estado presentes en cada piquete y concentración, apoyando unas reivindicaciones que no solo buscan mejoras laborales, sino garantizar una educación pública digna para los más pequeños.
Condiciones deplorables: Una profesional para 20 niños
La situación en las aulas es crítica. Las trabajadoras denuncian un modelo que ignora sistemáticamente la salud mental y la calidad educativa:
- Una sola profesional responsable de hasta 20 niños de dos años.
- Ausencia de pareja educativa y falta de recursos para Necesidades Educativas Especiales (NEE).
- Niveles alarmantes de bajas por estrés y ansiedad entre el personal.
Victoria García, concejala de Más Madrid Leganés, ha sido clara en su defensa de las familias y trabajadoras: «Los espacios educativos no pueden ser un almacén de niños; son lugares de aprendizaje y cuidado. La precariedad de quienes educan es la precariedad de nuestros hijos e hijas».
El Ayuntamiento de Leganés (PP-ULEG) bloquea el derecho a huelga
A la crisis estructural del sector se suma una «mordaza administrativa» por parte del Gobierno municipal de PP y ULEG. Desde Más Madrid denunciamos que la concejalía de educación no ha tramitado los decretos de servicios mínimos en las escuelas y Casitas de Niños de gestión directa.
Esta falta de comunicación oficial genera indefensión y miedo a sanciones, impidiendo que muchas educadoras ejerzan su derecho constitucional al paro. A pesar de que el sindicato CGT ha intentado contactar con la concejalía para solucionar este bloqueo, la respuesta ha sido el silencio.
¿Qué exigimos para la Educación Infantil en Leganés?
Desde Más Madrid reclamamos la tramitación inmediata de los servicios mínimos y el fin de la obstrucción municipal. Además, nos sumamos a las demandas de las huelguistas:
- Reducción de ratios según los estándares europeos.
- Implantación de la pareja educativa en todas las aulas.
- Inclusión del primer ciclo (0-3) en la ley educativa vigente.
- Reconocimiento de las educadoras como personal docente.
Más Madrid Leganés seguirá en la calle y en las instituciones hasta que el Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid den respuesta a una comunidad educativa desbordada. La escuela pública de calidad es un derecho, no un negocio.